Las matematicas

Matematica para la ESO y Bachillerato,calculo, algebra, ecuaciones, funciones, integrales, estadistica, derivacion. Videos de matematicas Si necesitas ayuda con problemas de matematica ESO y Bachillerato contacta a traves del correo y te ayudare. o con comentarios.

jueves, 20 de julio de 2023

Estadísticas: La Ciencia detrás de los Números en España

Estadísticas: La Ciencia detrás de los Números en España

Introducción

La estadística es una ciencia fundamental que nos permite recopilar, analizar e interpretar datos para obtener información valiosa y tomar decisiones fundamentadas. En España, esta disciplina ha cobrado una gran relevancia en diversos campos, desde la economía y la política hasta la salud y la educación. En este artículo, exploraremos el papel de la estadística en la sociedad española y cómo contribuye al avance y desarrollo del país.

Importancia de la Estadística en España

La Toma de Decisiones Informadas

En un mundo cada vez más complejo y lleno de datos, la estadística proporciona las herramientas necesarias para tomar decisiones informadas en diversos ámbitos. En España, tanto empresas como instituciones gubernamentales utilizan el análisis estadístico para predecir tendencias, identificar oportunidades y resolver problemas.

Economía y Política

La economía es un campo donde la estadística desempeña un papel crucial. La recopilación y el análisis de datos económicos permiten evaluar el crecimiento, la inflación, el empleo y otros indicadores clave. Asimismo, en el ámbito político, las encuestas y sondeos estadísticos son herramientas utilizadas por los partidos para entender las preferencias del electorado.

Salud y Ciencias Sociales

En el ámbito de la salud, la estadística es esencial para analizar la incidencia de enfermedades, evaluar tratamientos médicos y realizar estudios epidemiológicos. Además, en ciencias sociales, la estadística ayuda a entender y predecir comportamientos humanos, realizar encuestas de opinión y analizar datos demográficos.

Instituciones y Organismos de Estadística en España

Instituto Nacional de Estadística (INE)

El INE es el organismo oficial encargado de la recopilación, producción y difusión de estadísticas en España. Su función esencial es proporcionar información fiable y actualizada sobre la realidad del país en aspectos económicos, demográficos y sociales.

Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS)

El CIS es un centro público de investigación que realiza encuestas sobre temas sociales y políticos. Sus estudios estadísticos ofrecen una visión profunda de la opinión pública en España.

Desafíos y Ética en la Estadística

Privacidad y Protección de Datos

A medida que aumenta la cantidad de datos recopilados, surge el desafío de proteger la privacidad de las personas. Los estadísticos deben asegurarse de que los datos se utilicen de manera anónima y segura, cumpliendo con las leyes y regulaciones de protección de datos.

Sesgos y Manipulación

La interpretación errónea de datos o la manipulación estadística pueden conducir a conclusiones falsas o engañosas. Es importante ser consciente de los posibles sesgos y asegurarse de que los análisis sean imparciales y transparentes.

Conclusión

La estadística es una herramienta poderosa que impulsa el progreso y la toma de decisiones informadas en España. Desde la economía y la política hasta la salud y las ciencias sociales, su aplicación es diversa y vital en la sociedad actual. Sin embargo, es esencial utilizarla con responsabilidad y ética, garantizando la confiabilidad de los datos y respetando la privacidad de las personas. Al comprender el valor de la estadística y su impacto en nuestra vida diaria, podemos tomar decisiones más fundamentadas y promover el desarrollo sostenible del país.

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Etiquetas: CIS, desafío, España, estadísticas, INE

lunes, 17 de julio de 2023

De decimal a fracción: cómo convertir y cuándo no es posible

Introducción:

Las fracciones son una parte fundamental de las matemáticas y nos permiten representar cantidades que no son números enteros. A menudo, nos encontramos con números decimales en nuestra vida diaria, y es útil saber cómo convertirlos a fracciones para trabajar con ellos de manera más precisa. En este artículo, exploraremos el proceso de conversión de números decimales a fracciones y también aprenderemos cuándo no es posible hacer dicha conversión.

Q= Racionales (Fracciones) Esto son los tipos de números que pueden ser racionales (Q): 


 1. Z (enteros) 
 a. Naturales +
 b. Negativos
 2. Decimales 
 a. Decimales exactos
 b. Decimales periódicos 
 i. Puros
 ii. Mixtos 

 

 Siempre cuando trabajamos con estos números, debemos tener en cuenta a los signos: 
 En el caso de Sumas 

 + + = suman signo + 
 + - = se resta signo del mayor 
 - + = se resta signo del mayor 
  - - = se suman signo - 

 En el caso de multiplicación y división 
 + + = + 
 + - = - 
 - + = - 
 - - = + 
  1. Conversión de decimales periódicos a fracciones: Los decimales periódicos son aquellos que tienen una secuencia de dígitos que se repite infinitamente. Para convertir un decimal periódico a fracción, se puede seguir el siguiente procedimiento: a) Identificar el bloque de dígitos que se repite y denotarlo como "x". b) Construir una ecuación para expresar el número decimal en términos de "x". c) Resolver la ecuación para obtener la fracción equivalente.

Ejemplos:

  1. Convertir 0.333... a fracción: a) Identificamos el bloque de dígitos que se repite, en este caso, "3". b) Construimos la ecuación x = 0.333... c) Multiplicamos ambos lados de la ecuación por 10 para desplazar el punto decimal: 10x = 3.333... d) Restamos la ecuación original de la ecuación multiplicada para eliminar el bloque repetido: 10x - x = 3.333... - 0.333..., lo que nos da 9x = 3. e) Resolvemos para x: x = 3/9, que se simplifica a x = 1/3. Por lo tanto, 0.333... es igual a 1/3.


  2. Convertir 0.7272... a fracción: a) Identificamos el bloque de dígitos que se repite, en este caso, "72". b) Construimos la ecuación x = 0.7272... c) Multiplicamos ambos lados de la ecuación por 100 para desplazar el punto decimal dos lugares: 100x = 72.7272... d) Restamos la ecuación original de la ecuación multiplicada para eliminar el bloque repetido: 100x - x = 72.7272... - 0.7272..., lo que nos da 99x = 72. e) Resolvemos para x: x = 72/99, que se simplifica dividiendo tanto el numerador como el denominador por 9, resultando en x = 8/11. Por lo tanto, 0.7272... es igual a 8/11.


  3. Convertir 0.1616... a fracción: a) Identificamos el bloque de dígitos que se repite, en este caso, "16". b) Construimos la ecuación x = 0.1616... c) Multiplicamos ambos lados de la ecuación por 100 para desplazar el punto decimal dos lugares: 100x = 16.1616... d) Restamos la ecuación original de la ecuación multiplicada para eliminar el bloque repetido: 100x - x = 16.1616... - 0.1616..., lo que nos da 99x = 16. e) Resolvemos para x: x = 16/99. La fracción no se puede simplificar más. Por lo tanto, 0.1616... es igual a 16/99.

Recuerda que estos son solo algunos ejemplos de conversión de decimales periódicos a fracciones. El proceso es similar para otros casos de números decimales periódicos.


Ejercicios con solución para que practiques


Ejercicio 1: Convertir 0.666... a fracción.

Solución: 0.666... = 2/3

Ejercicio 2: Convertir 0.2525... a fracción. Solución: 0.2525... = 25/99

Ejercicio 3: Convertir 0.8181... a fracción. Solución: 0.8181... = 9/11

Ejercicio 4: Convertir 0.363636... a fracción. Solución: 0.363636... = 4/11

Ejercicio 5: Convertir 0.7575... a fracción. Solución: 0.7575... = 37/49

Ejercicio 6: Convertir 0.123123... a fracción. Solución: 0.123123... = 41/333

Ejercicio 7: Convertir 0.585858... a fracción. Solución: 0.585858... = 65/111

Ejercicio 8: Convertir 0.848484... a fracción. Solución: 0.848484... = 28/33

Ejercicio 9: Convertir 0.434343... a fracción. Solución: 0.434343... = 19/44

Ejercicio 10: Convertir 0.727272... a fracción. Solución: 0.727272... = 8/11


  1. Conversión de decimales no periódicos a fracciones: Los decimales no periódicos son aquellos que no tienen una secuencia de dígitos que se repita. En estos casos, no es posible obtener una fracción exacta que represente al decimal. Sin embargo, se pueden aproximar utilizando un número finito de dígitos o utilizar la notación decimal exacta como una fracción decimal.

  2. Casos especiales: Algunos números decimales tienen una forma fraccionaria simple, incluso si no son periódicos. Por ejemplo, 0.5 se puede escribir directamente como la fracción 1/2 y 0.25 como 1/4. Es importante conocer estos casos especiales para simplificar la conversión.

Conclusión:

La conversión de números decimales a fracciones es una habilidad matemática fundamental que nos permite trabajar con mayor precisión y comprender mejor las relaciones numéricas. Aunque en algunos casos no es posible obtener una fracción exacta, existen métodos para aproximar o representar el número decimal de manera adecuada. Al dominar este proceso, los estudiantes pueden fortalecer su comprensión de las fracciones y su aplicación en diversas situaciones.




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sábado, 4 de febrero de 2017

Tabla esenciales de trigonometria ( como hacerla paso a paso)


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lunes, 4 de abril de 2016

Formulario Matematico ESO Y BACHILLERATO

FORMULARIO BASICO DE MATEMATICAS

ARCHIVO DESCARGABLE
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lunes, 26 de noviembre de 2012

Mínimo como un multiplo

Muy recomendado por mis alumnos.-
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lunes, 12 de noviembre de 2012

Divisivilidad


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Procedimiento para resolver una raíz cuadrada

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Tecnicas de Estudio Procedimientos Algoritmo de la raiz cuadrada

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viernes, 29 de junio de 2012

Preparate para el examen



Preparación eficaz para los examenes



Muchas veces nos excusamos por una mala diciendo 'no estudié lo suficiente'; pero a veces, despues de decirlo tenemos la sensación de que no es totalmente . Muchos otros que estudian menos que nosotros obtienen mejores notas. A que se deberá?

Prepararse para un examen significa mas que repasar los hechos o ideas. Cómo se debe preparar el examen, es mas importante que todo el tiempo que utilizamos en prepararnos para dicho examen.




Para llevar a cabo nuestro cometido, necesitaremos:
Resaltadores


Apuntes de Clase






Cuaderno u hojas en blanco


Lapiz, lapicera, birome, portaminas o lo que nos resulte mas cómodo



Y toda otra cosa que sea necesaria a la hora de estudiar...



Aquí les dejo unos tips que son para ahorrar tiempo en la preparación de un examen, y aumentar las notas:


TIP 1: Empezá temprano

Antes que nada recordemos que la preparación para un parcial o para un examen final debe comenzar inmediatamente cuando se inicia el curso de las clases, ya que desde el principio de las clases podemos conocer si el estudio presta una cierta atención a la idea principal; ésta idea es la base de un repaso efectivo.
Resumir los puntos importantes escribiéndolos con tus propias palabras al margen de la pagina o como apuntes, no esperés que falten 2 dias para la prueba para despues decir 'no se que temas puede tomarnos el profesor' o 'no se que temas van en el parcial'. Recordar que la síntesis que vamos a hacer tiene que ser de los temas que posiblemente tome el profesor en la pueba.
Las horas de clase son el mejor momento para saber qué es lo que el profesor piensa que son las ideas principales, o a que apunta el contenido de lo que estamos estudiando. Probablemente, uno se puede dar una idea de cuales y que clase de preguntas se van a formular en el examen con respecto a estas ideas principales.
Recolectar material, parciales antiguos, informacion de estudiantes que ya hicieron el curso con anterioridad, en fin, todo eso que nos sirva para tener la informacion completa.






TIP 2: Planeá tus repasos

Una mirada eventual al libro es una pérdida de tiempo, lo mismo que un repaso de última hora. Para la mayoría de los estudiantes resulta ineficaz porque solo se logra obtener notas bajas y un aprendizaje superficial.
Un repaso bien planeado puede terminar en un aprendizaje permanente. Hay que hacer el repaso final en 3 etapas. Este debe hacerse en diversas sesiones (cortas) dentro de un periodo de tres semanas, en vez de una sola sesión (larga):

1. Revisá la forma de organización de la materia, usá la guia de preguntas que generalmente trae el libro, las anotaciones que hayas hecho, todo debe examinarse superficialmente para recordar todo el tema del curso. Ésta fase debe hacerse justo antes de la última clase (o clase de consulta) para obtener mejores resultados, de esta manera obtenemos el máximo provecho del profesor.

2. Tener un solo conocimiento de las ideas principales cualquiera sea el plan que utilizamos para asociar lo que estudiamos con la materia en sí (ejemplos, trabajos prácticos, recuerdo de algunos conceptos, etc). Esto también debe ser planeado de manera que pueda intervenir cuando es necesario mientras el profesor hace el repaso de los temas.

3. Perfeccioná tus conocimientos de la materia. Los hechos específicos, ilustraciones y ejemplos pueden ser recordados y su relacion con las ideas principales pueden reforzarse. De esta manera aumentamos la comprensión y al mismo tiempo nos preparamos para recordar los detalles.
Preguntarse siempre 'que información puedo dar acerca de este concepto?' y utilizar las anotaciones propias para localizar la información necesaria rápidamente.
Practicar lo que se puede llegar a preguntar en el examen, respondé preguntas, analizá problemas, resolvelos o practicá cualquier cosa que vas a usar en la prueba. Practicá escribiendo, resumiendo, relacionando, comparando, etc.




TIP 3: Ensayá

Formulá preguntas generales, y da las respuestas. Usá los encabezamientos del programa, o del índice del libro, los títulos de los capítulos, sus descripciones y anotaciones.
Repasá preguntas y respuestas con respecto a las ideas principales, mientras mas sepas acerca de ellas, mas facil será asociar detalles y mas hechos serás capaz de recordar en la prueba.
erfeccioná tus respuestas, examiná superficialmente las ideas generales y conceptos preguntándote: ¿que ejemplo puedo dar para aclarar esta respuesta? Consultá las ideas, si es necesario, usá toda clase de información útil. Esta última parte del repaso se puede hacer la noche antes de la prueba.
Recordá que la falta de práctica en la escritura puede interrumpir la corriente de tus pensamientos. Así que hay que practicar varios dias antes de la prueba escribiendo aunque sea un poquito. De nada sirve saber la respuesta si no podés escribirla.
No memorizar solamente palabras, sino ideas concretas, hechos específicos. Recordar uniendo artículos de informacion con ideas. Éste método sirve además para parciales que requieren respuestas cortas.
Las sesiones de repaso deben ser de 1/2 hora o menos, intercalando con otras actividades. El esfuerzo concentrado por un corto tiempo es el secreto del éxito.
Anticipate a las preguntas. Pensá '¿que podría preguntar sobre este tema?' mientras estudiás el texto, notas o las pruebas de otros cursos.





TIP 4: Obtené práctica para las pruebas

Muy a menudo, los estudiantes fallan por la falta de práctica antes que por la falta de estudio; no hay ninguna utilidad en saber la materia si no podés probar qué es lo que sabés en la prueba.
Muchos estudiantes se ponen nerviosos con la sola idea de pensar en el exámen. La clave está en entrar a la clase seguros, con la mente trabajando en un plan de acción, por lo cual no habrá espacio para la ansiedad.
Tan pronto como veamos la lista de preguntas, hay que hacer un resúmen mental de los conocimientos. La acción es enemiga del miedo. Empezá con la primera pregunta, leela cuidadosamente para que estés seguro de lo que dice; contestá esta pregunta y olvidate de ella (asi no vas a estar preocupado mientras leés la pregunta 2). Leé la segunda, contestá y olvidate... y así hasta completar la lista de preguntas. Este método de 'Plan de acción' te ayuda a evitar la tensión mental durante el parcial.
A veces suele pasar que nos quedamos con una completa o parcial falta de memoria en medio de la prueba; a veces nos preocupamos pensando si nos alcanzará el tiempo, y el miedo de no terminar nos lleva a equivocarnos. La solución es no seguir tratando de apresurarnos, hay que relajar los músculos, dejar de trabajar por un minutito, respirar pausadamente y empezar de nuevo con nuestro plan de accion.




Aquí dejo el modelo de un plan con el que pueden trabajar:



1) Mirá la prueba, comprobá el número de preguntas, decidí cuánto tiempo necesitás para ellas (30 segundos serán suficientes para calcular)

2) Prestale toda tu atención a la 1º pregunta ¿que tengo que hacer? Comparar, definir, explicar, discuir, etc. Cada una de estas palabras significa algo distinto. Aseguráte, antes de la prueba, de que entendés las definiciones y que tenés un plan en mente para cada una (con esto vas a ahorar tiempo durante la prueba)

3) Cuando estés seguro de lo que deseás, escribí la respuesta clara y completa. Puede ayudarte el uso de un pedazo de papel borrador para organizar tus ideas antes de hacer tu esquema final, o antes de pasarlo a la hoja de examen.

4) Dejá la 1º pregunta tan pronto como puedas; dejá espacio entre esta respuesta y la próxima, en caso de que desees agregar algo mas tarde.

5) Olvidáte de la 1º pregunta y concentrate en la 2º, seguí el mismo procedimiento anterior, de esta manera estarás capacitado para contestar todas las preguntas.

6) Ahora estás listo, si el tiempo te alcanzó para responder todas, y aun te queda un poco. Podés repasar una por una las respuestas para asegurarte de que las hiciste bien.





Fuente: Artículo publicado por la UNSTA (Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino)

 http://www.taringa.net/posts/info/1849193/Como-prepararse-para-el-examen.html

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Consejos para estudiar matemática

"Para estudiar matemática es fundamental tener tranquilidad y confianza respecto a los conocimientos que ya has adquirido. Después, tienes que proponerte rendir bien y eso conlleva mucha responsabliidad.
En opinión de Oscar Espinoza, quien ganó el concurso Mi Profe Estrella 2005, postulado por sus propios alumnos, una buena preparación no pasa sólo por prestar atencion en clases sino que contempla también conseguir materiales, moverse, pedir libros, e ir más allá de la clase del preuniversitario o del colegio.
No hay que perder de vista que una prueba es un escalón de cara a un objetivo mayor; nos preparamos pensando en entrar a la universidad y escoger una carrera, hay que ver más allá de la prueba misma. Toda la enseñanza media debe cursarse con esto en la mente. Partir con el pie derecho es un problema de actitud.
El estudio no es diferente de otras ocupaciones de la vida cotidiana, y premia a los que son proactivos. ¿Para qué quedarse esperando?, si tienes un problema interesante, es muy útil proponérselo al profesor, hay que avanzar, hay que sacarle el jugo a los que saben.
El profesor Oscar Espinoza recalca que muchas veces el docente pierde el horizonte y va más rápido de lo que necesitan los alumnos. Por eso si tu profesor va demasiado rápido, oblígalo a volver atrás para que no te quedes con dudas: ¡que no se te arranque!
'Toda la preparación debe apuntar a que el alumno se sienta cómodo frente a la asignatura (sostiene Oscar), y un buen consejo pensando ahora en la PSU es revisar el sitio PSU educarchile, donde están los facsímiles de todas las asignaturas'.
Ojo con la geometría
Entrando en detalle, Oscar no duda en afirmar que geometria es siempre la parte más delicada de la asignatura porque requiere razonamiento: 'los chicos le hacen el quite porque es compleja, pero por el contrario, como es por lo general la parte más débil, es necesario darle la batalla. A juzgar por la tendencia de los últimos años, la geometria viene fuerte para la próxima PSU'. El teorema de Thales, de Pitágoras, los teoremas de Apolonio sobre la circuferencia, esos son los pilares fundamenteales de la geometria. Los temas fuertes que se deberían manejar bien al terminar la enseñanza media.
La parte de cálculo es más fácil a juicio de Oscar, porque gran parte de la enseñanza media transcurre calculando raíces, logaritmos, etc. Es cuestión de práctica, hacer muchos ejercicios y buscar problemas con alternativas.
Toma nota:
Cuando no sepas cómo empezar a resolver un problema en una prueba de alternativas, como la PSU,deja esa pregunta para el final y resuélvela probando con las posibles soluciones que se ofrecen. La gracia que tiene este tipo de pruebas es que puedes probar las diferentes posibilidades, a ver cuáles funcionan.

Si un problema de geometría te complica, gira la hoja de la prueba: verlo de manera diferente te puede sugerir algo, a lo mejor aparece un triángulo que antes no veías."

sacado  de:      http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=106398
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lunes, 4 de junio de 2012

Probabilidad de Sucesos


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miércoles, 28 de marzo de 2012

cuartiles, percentiles y deciles



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domingo, 25 de marzo de 2012

Estadistica 3 ESO

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miércoles, 21 de marzo de 2012

Ejercicios y soluciones de Sistemas de Ecuacion

Ejercicio de Sistemas de Ecuaciones
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martes, 20 de marzo de 2012

Sistemas de Ecuaciones


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sábado, 20 de agosto de 2011

Temario de Matemáticas

 1º de ESO

1.     Números naturales
2.     Divisibilidad
3.     Números enteros
4.     Números decimales
5.     Fracciones
6.     Proporcionalidad
7.     Sistema métrico decimal
8.     Elementos del plano
9.     Polígonos
10.  Áreas de las figuras planas
11.  Circunferencia y círculo
12.  Gráficas y funciones

 2º de ESO


1.    Divisibilidad
2.    Números enteros
3.    Fracciones
4.    Proporcionalidad
5.    Sistema sexagesimal
6.    Polinomios
7.    Ecuaciones de primer grado
8.    Triángulos
9.    Semejanza 
10.  Elementos del espacio
11.  Áreas y volúmenes de los cuerpos geométricos
12.  Gráficas y funciones
13.  Estadística

 3º de ESO


1.     Fracciones y números racionales
2.     Polinomios
3.     Ecuaciones de primer grado
4.     Sistemas de ecuaciones
5.     Sucesiones
6.     Gráficas y funciones
7.     Funciones II
8.    Geometría plana. Áreas
9.    Traslaciones, giros y simetrías
10.  Elementos del espacio
11.  Áreas y volúmenes de los cuerpos geométricos
12.  Probabilidad
13.  Estadística

 4ºA de ESO


1.    Fracciones y números racionales
2.    Números  reales
3.    Polinomios
4.    Ecuaciones de primer grado
5.    Sistemas de ecuaciones
6.    Ecuaciones de segundo grado
7.    Semejanza
8.    Trigonometría
9.    Funciones I
10.  Funciones II
11.  Probabilidad
12.  Estadística



 4º B de ESO


1.    Números  reales
2.    Polinomios
3.    Ecuaciones de segundo grado
4.    Inecuaciones
5.    Semejanza
6.    Trigonometría
7.    Vectores
8.    Ecuación de la recta
9.    Funciones I
10.  Funciones II
11.  Combinatoria
12.  Probabilidad
13.  Estadística

 1º Bachillerato CS

1.   Números reales
2.   Polinomios
3.   Ecuaciones de segundo grado
4.   Inecuaciones
5.   Sucesiones
6.   Funciones I
7.   Funciones II
8.   Limite de una función
9.   Continuidad de funciones
10. Derivada
11. Cálculo de derivadas
12. Aplicaciones físicas y geométricas de la derivada
13. Aplicaciones de las derivadas al estudio de las funciones
14. Aplicaciones de las derivadas. Optimización de funciones
15. Representación gráfica de funciones
16. Probabilidad
17. Distribuciones discretas de probabilidad
18. Distribución binomial
19. Distribución normal
20. Estadística
21. Distribuciones bidimensionales


 2º de Bachillerato CS


1.    Sistemas de ecuaciones lineales. Método de Gauss
2.    Matrices
3.    Determinantes
4.    Sistemas de ecuaciones. Regla de Cramer
5.    Programación lineal
6.    Limite de una función
7.    Continuidad de funciones
8.    Derivada
9.    Cálculo de derivadas
10.  Aplicaciones físicas y geométricas de la derivada
11.  Aplicaciones de las derivadas al estudio de las funciones
12.  Aplicaciones de las derivadas. Optimización de funciones
13.  Representación gráfica de funciones
14  .Integral indefinida
15.  Métodos de integración
16.  Integral definida
17.  Probabilidad
18.  Distribuciones discretas de probabilidad
19.  Distribución binomial
20.  Distribución normal
21.  Inferencia estadística

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